一、指导思想
深入贯彻国家关于深化产教融合、校企合作的一系列政策精神，积极响应“十五五”时期制造业智能化、绿色化、融合化发展的总体部署，坚持“优势互补、资源共享、协同创新、共赢发展”的合作理念。公司将在未来三年内，充分发挥产业优势和企业主体作用，以产教融合为抓手，推动人才培养供给侧与产业需求侧深度对接，构建良性发展格局。
二、总体目标
（一）宏观定位
未来三年，公司将立足数字音视频、核心关键件、数字能源、低空经济等核心业务领域，以产教融合为战略突破口，构建“校企协同、人才共育、技术共研、成果共享”的发展格局。公司将建设成为区域内产教融合示范企业、智能制造技术应用高地和复合型人才培养基地。
（二）三年分步目标
2026年（启动年）：完善产教融合组织架构，与大连理工大学、大连海事大学、东北财经大学、大连职业技术学院等高职院校建立合作关系，启动联合实验室与实习实训基地建设，初步形成校企合作运行机制。
2027年（深化年）：校企合作平台进入常态化运营阶段，在人才联合培养、技术协同攻关、成果转化应用等方面取得实质性进展，形成可推广的合作模式，并逐步推广拓展与辽宁省内其它高校开展合作。
2028年（收官年）：建成较为成熟的产教融合与人才培养体系，形成具有华录信产特色的典型合作优势，为下一阶段深度融合发展奠定坚实基础。
三、重点任务
（一）实验室共建
围绕低空经济、智能制造、人工智能等前沿方向，与高校共建联合实验室或协同创新中心。依托合作院校的科研积累与学科优势，结合公司的产业经验与技术需求，形成“资源共享、优势互补”的研发载体。联合实验室聚焦关键共性技术，承担前瞻性、应用性研究任务，为公司的产品迭代与产线升级提供技术储备。通过实验室共建，促进校企双方在科研方向、人才资源、实验条件上的深度融合，逐步打造在区域内有影响力的产学研合作平台。
（二）实习实训基地
依托公司现有智能制造产线、研发中心、测试平台等生产性资源，与合作院校共建校外实习实训基地。基地面向在校学生提供生产实习、顶岗实训、毕业设计等实践教学支持，同时接纳教师入企实践锻炼。推动实训基地功能多元化，不仅承担技能训练任务，也承载技术验证、工艺改进等真实生产需求。探索“引校进企”“引企驻校”等多种合作模式，实现教学环境与生产环境的有效对接，提高人才培养的岗位适应性。
（三）人才培养
1. 研发技术人员培养
聚焦数字音视频、低空经济、人工智能算法、智能制造系统等方向，与高校联合开展人才培养项目。依托联合实验室，吸纳硕士、博士研究生参与企业实践课题研究。建立企业导师库，选派公司技术专家担任高校兼职导师，参与课程教学、课题指导与论文评审。同时接纳高校青年教师挂职锻炼，在真实的环境中提升科研与实践能力。
2. 技能人员培养
面向生产一线，探索企业新型学徒制与订单式培养模式。通过“校企双师带徒、工学交替培养”等形式，培养懂技术、精操作、能创新的高素质技术技能人才。与职业院校共建技能人才定向培养，定期组织在岗职工技能提升培训，鼓励员工参加职业技能等级认定，持续壮大高技能人才队伍。
（四）项目合作与成果转化
以企业技术需求为导向，以高校科研能力为支撑，开展课题合作与联合创新。推动相关高校科研团队参与公司研发生产过程中实际技术难题攻关，在企业真实场景中完成创新实践。建立“企业出题、院校解题、市场阅卷”的成果转化机制，推动实验室成熟技术成果进入公司研发试制及产业化应用。通过项目合作促进知识流动与技术迭代，实现校企双方在经济效益与创新价值上的共赢。
四、分步推进安排
2026年（启动年）
设立产教融合工作机构，明确运行机制。遴选1～3所合作院校，签订合作协议。启动联合实验室建设工作，实现挂牌运行。确定实习实训基地共建单位，制定相关运行管理制度。梳理企业技术需求清单，启动研发技术人才培养试点，与高校对接合作项目。
2027年（深化年）
联合实验室进入常态化运行，开展实质性科研活动。实习实训基地接纳学生实习与教师实践。加大研发技术人才培养规模。推动1～3项课题联合申报或协同研发项目落地实施，形成阶段性技术成果。
2028年（收官年）
实验室共建、实训基地运行、人才培养、项目合作四大板块均形成成熟模式。总结三年规划实施成效，提炼具有华录信产特色的产教融合典型案例与经验做法。在更广范围内发挥示范引领作用，启动下一阶段发展规划的编制工作，推动校企合作向更高层次、更宽领域纵深发展。
五、保障措施
（一）组织保障
成立产教融合工作小组，负责规划的组织实施与统筹协调。配备相关工作人员，保障日常工作常态化推进。
（二）机制保障
拟定产教融合管理办法，明确工作流程。建立校企定期沟通机制，保证合作项目安全有序实施，建立督导与评估机制。
（三）资源保障
多种渠道筹措产教融合建设资金，对联合实验室建设、实训基地提升等重点项目给予保障。科学合理配置资源，确保各项建设任务高质量、高标准推进。
（四）文化保障
培育“崇尚技术、尊重人才、鼓励创新”的产教融合文化氛围。加强产教融合成果的宣传推广，形成全员参与、全程推进、全面融入的良好局面。
